APPRENDERE LA LINGUA ITALIANA: il contributo dei materiali e della pedagogia montessoriana
PRIMO APPUNTAMENTO DEI SEMINARI DI INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO COME LINGUA NON MATERNA Materiali, percorsi, linguaggi di ispirazione montessoriana Come funziona la mente nell’apprendimento di una seconda lingua rispetto a quella materna? Come la pedagogia e la didattica montessoriane possono dare strumenti di lavoro e di relazione efficaci nel percorso di alfabetizzazione di adulti e bambini non …