Dal 15 giugno al 29 luglio Via Policastro 45 (Torpignattara), Roma Finalmente ricominciamo con le nostre attività in presenza! Da metà giugno inizieranno di nuovo i nostri corsi di italiano per migranti e andranno avanti fino alla fine di luglio. COME? Alcuni corsi si svolgeranno in presenza all’aperto e gli studenti saranno divisi in piccoli …
LE NOSTRE RISPOSTE ALL’EMERGENZA COVID-19 Per stare a fianco di chi in questi giorni di emergenza sta in prima fila negli ospedali e per tutti coloro che non possono permettersi di stare a casa ad aspettare che vada tutto bene, abbiamo attivato due partnership per garantire un sostegno psicologico gratuito e di qualità, con Médecins …
In seguito alla sospensione delle attività didattiche nelle scuole di ogni ordine e grado e nelle università iniziata il 5 marzo 2020, Asinitas ha deciso di sospendere temporaneamente tutte le attività, i corsi di italiano per migranti e il corso di arabo per bambini, quello di danza e canto bengalese e il corso di italiano …
Ai tempi del Coronavirus le nostre scuole di italiano resistono… online! Leggi altro »
E’ possibile un teatro a distanza? Un teatro senza i corpi? Ce lo chiediamo da giorni, e mentre il mondo teatrale discute e dibatte e molti attori e registi propongono lavori in video, dirette streaming e quant’altro, noi nel nostro piccolo proviamo ad andare avanti, forti ancora dell’intensità dell’esperienza d’incontro fatta fin qui nelle nostre …
La giornata internazionale della lingua madre è una celebrazione indetta dall’UNESCO il 21 febbraio di ogni anno per promuovere la madrelingua, diversità linguistica e culturale e il multilinguismo. La data è stata scelta per ricordare il 21 febbraio 1952, quando diversi studenti bengalesi dell’Università di Dacca furono uccisi dalle forze di polizia del Pakistan (che allora comprendeva anche il Bangladesh) mentre protestavano per il riconoscimento del bengalese come lingua ufficiale. …
21 FEBBRAIO – Perchè è importante la GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA LINGUA MADRE? Leggi altro »
E’ con grande rammarico che, in seguito alla sospensione delle attività didattiche e alla limitazione degli eventi pubblici, dichiariamo che la formazione è rimandata a data da destinarsi! «Io voglio bene a questa casa, senza il giardino dei ciliegi io non capisco più la mia vita! Se lo dovete vendere per forza, allora vendete anche …
Arte, teatro, scuola e città:insegnare la lingua con la bellezza EVENTO SOSPESO Leggi altro »
31 gennaio 1/2 febbraio 2020 Centro Interculturale MiguelimVia Policastro 45 – ROMA QUALI STRATEGIE POSSIBILI PER COSTRUIRE UN PERCORSO DIDATTICO PERCORRIBILE DA TUTTI MA CENTRATO SU OGNI STUDENTE? Al centro del corso di formazione il tema degli analfabetismi, da quelli strumentali e funzionali tipici della scrittura e della lettura di studenti scarsamente scolarizzati, a quelli …
Insegnare a leggere e scrivere con gli strumenti Montessori e l’educazione attiva Leggi altro »
Il percorso prevede 6 mesi di laboratorio (da gennaio a giugno) condotti da Antonio Viganò (Teatro La ribalta) attraverso un intensivo al mese dal venerdì pomeriggio alla domenica sera. Il percorso prevede inoltre 10 giorni di lavoro continuativo in giugno e troverà il suo esito finale con una messa in scena al teatro India (in …
Laboratorio di teatro sociale “l’ombra che ride” Leggi altro »
Con il muro di fronte i nostri asini si ingegnano, provano a saltarli, cadono poi studiano e si rialzano: RESISTONO… Nelle difficoltà fioriscono e volano alti. SOSTIENI LE NOSTRE SCUOLE DI ITALIANO E REGALA I NOSTRI GADGETS RESISTENTI CAMPAGNA #scuolediitalianoresistenti In un periodo in cui la politica soffia sul fuoco della paura nei confronti dell’altro, …
Trame – Donne che tessono storie 4 dicembre Forum del Palazzo delle Esposizioni, ore 18 Le partecipanti al laboratorio Narramondi 2019 torneranno in scena il 4 dicembre all’interno della Biblioteca del Palazzo delle Esposizioni con lo spettacolo di teatro delle ombre “Trame – Donne che tessono storie” guidate da Silvio Gioia e Daniela De Angelis. …
